Matematika od 4. 5. do 8. 5.
Učebnice kapitola Procvičování desetinných čísel str. 111 - 113
Pondělí, úterý (online vyučování poskytuje vysvětlení a kontrolu postupu). Protože jsou žáci, kteří zatím nemají možnost připojit se, vypisuji zadání celé tak, jak jsme byli zvyklí. Kdo má online výuku až v úterý, může si procvičovat v pondělí samostatně (odkazy na webové stránky).
Zeleně podbarvený text na str. 111 cv. 3 – opakování postupu pamětného počítání s desetinnými čísly.
Str. 112 cv. 10 sčítej zpaměti (to znamená, že si nepíšeš sčítance pod sebe) a pak samostatně zapiš do sešitu. Str. 113 cv. 22 odčítej zpaměti a pak zapiš do sešitu. U obou cvičení zapiš dva sloupečky (6 příkladů).
Str. 112 cv. 13 zapiš desetinným číslem v daných jednotkách. Do sešitu první a třetí sloupeček.
Slovní úlohy str. 112 cv. 14 (první slova úlohy: Z desetimetrové role….).
Str. 113 cv. 24 – pozoruj, jak budeš postupovat, chceš-li vyjádřit zlomek desetinným číslem, cv. 25 na číselné ose ukaž a popiš obrazy čísel. Červený text – závěr pozorování.
Str. 113 cv. 26 – jsou zápisy správně? Správný zapiš do sešitu.
Str. 113 cv. 28 slovní úloha (Cukrář nakoupil….)
Matika.in
Násobilkové obdélníky s neposedy. Dvě varianty, není to tak lehké jako sloupečky, které zadáváme ve škole.
- ročník - https://www.matika.in/cs/test.php?g_idt=5eabcd02c033a
- ročník - https://www.matika.in/cs/test.php?g_idt=5eabd5d6e49d5
Matýskova matematika – tentokrát na youtube, opakování sčítání a odčítání desetinných čísel, znovu vysvětlení, pokud by někdo potřeboval - https://www.youtube.com/watch?v=tubxrNy0MtU