7. třída – Fy – úkoly od 25.5.

7.třída opakování - úkol na pondělí a čtvrtek
Vztlaková síla působící na těleso v kapalině
Prostuduj látku 2.5 z učebnice
Zapiš do sešitu:
Ponoříme-li těleso do kapaliny, je toto těleso nadlehčováno
Nadlehčující síla, která působí proti gravitaci se nazývá
vztlaková síla - Fvz
obr.2.21 učebnice:
Fg = 1N
Při ponoření tělesa ukáže siloměr F = 0,85N
Závaží je nadlehčováno o rozdíl obou sil
Tedy Fvz = Fg - F Fvz = 1 - 0,85 Fvz = 0,15N
Z obr.2.23 a 2.24 lze usoudit že:
Vztlaková síla působící na těleso ponořené do kapaliny závisí
na objemu tělesa a hustotě kapaliny
Vyřeš úkol 2 a 3 v závěru látky obr.2.25 a 2.26
Pošli odpovědi.
Nebudeš něčemu rozumět? Napiš.

6. třída – Fy – úkoly od 25.5.

6.třída Měření času - úkol na středu
Prostuduj látku 1.32 z učebnice Měření času
Zapiš do sešitu:
Měření času
Čas je fyzikální veličina, má značku t.
Historie měření času:
Sluneční, vodní a přesýpací hodiny
Pokrokem v měření času bylo sestrojení kyvadlových hodin.
Základem je pravidelně se opakující pohyb kyvadla.
Dnešní měření času:
Digitální (číslicové hodiny)
Některé digitální hodiny jsou na dálku automaticky řízeny
radiovým signálem.
Stopky - měří se s nimi doby trvání krátkých dějů.
Metronom - využívá se zejména v hudbě ke stanovení tempa.
Nejpřesnější hodiny současnosti jsou atomové hodiny,
podle kterých se řídí světový čas.
Pokus:
Sestav jednoduché kyvadlo
Budeš potřebovat nit a nějaké závaží (matice, šroub)
Zjisti, jak se změní doba kyvu kyvadla, když:
a) prodloužíš délku kyvadla
b) použiješ místo jednoho závaží dvě
Pošli odpovědi.
Nebudeš něčemu rozumět? Napiš.

5. třída – Aj – úkoly od 25.5.

Zdravím vás, milé děti,

tenhle týden začneme novou lekci a téma bude My room – Můj pokoj.

V učebnici na str. 52 si prohlédněte ve cvičení 1. Určitě většinu slovíček znáš. A jak vypadá tvůj pokoj? Nakresli ho na papír a popiš. Příští týden si vaše práce vyberu a ohodnotím.

Do slovníčku si napište slovíčka z pracovního sešitu str. 76/ 5 A+B a naučte se je.

Mějte se hezky a uvidíme se ve škole J

1. B třída – Čj – úkoly od 25.5.

Pondělí 1. 6. – 16:00

Informační schůzka pro rodiče dětí, které nenastoupí do školy,

Bez účasti dětí, dodržíme hygienická opatření – roušky, odstup

Přineste, prosím, k nahlédnutí všechny PS i Slabikář, sloupce z M.

Připravím materiály k procvičování matematiky.

 

Český jazyk – od 25. 5.

Tento týden budeme opakovat učivo, které si děti osvojily doma.

Každou hodinu ČJ zopakujeme 1 písmeno – máme 2 hodiny denně – tedy 2 písmena za den

Psaní – budeme psát do písankového sešitu s myší – opakování – přepis slov, vět, diktát

 

Pondělí: 25. 5.

  1. hodina

PS ke Slabikáři str. 24 – Opakování dvojhlásek au, ou

Psaní do cvičných písanek – přepis – 15 slov z tabulky str. 24

  1. hodina

PS ke Slabikáři str. 26 – písmeno C

Psaní – přepis vět – Na poli je zajíc. Jmenuje se Cupík. Cupík má rád zelí. Cupíku, ty lumpíku!

 

Úterý: 26. 5.

  1. hodina

PS ke Slabikáři str. 29 – Písmeno H

Psaní – Psaní vět – cv. s tužkou v PS str. 29 do písanek

  1. hodina

PS ke Slabikáři str. 33 – písmeno B

Psaní – přepis – 16 slov z tabulky str. 33

Domácí úkol – čtení v tabulce str. 30 – 5 řádek

 

 

Středa: 27. 5.

  1. hodina

PS ke Slabikáři str. 35 – písmeno Č

Psaní: diktát: Káča svačí koláče. Bára cvičí kotoul. Vašík číhá na Honzíka. Čenda čeká na babičku.

  1. hodina

PS ke Slabikáři str. 39 – písmeno Ž

Psaní: přepis – 15 slov z tabulky str. 39

Domácí úkol: čtení v tabulce str. 34 – 4slabičná slova

 

Čtvrtek: 28. 5.

  1. hodina

PS ke Slabikáři str. 41 – písmeno Ř

Psaní: věty: Jaro je tu. Příroda kvete. Ptáci přilétli od moře. Jiřičky se překřikují.

  1. hodina

PS ke Slabikáři str. 42 – písmeno Ch

Psaní: přepis dlouhých slov z tabulky str. 42 – žlutý, zelený sloupec

Domácí úkol: tabulka str. 38 – opakování čtení dlouhých slov

 

Pátek: 29. 5.

  1. hodina

PS ke Slabikáři str. 46 – písmeno F

Psaní: diktát: Fanda hraje na flétnu. Jiří je chytrý hoch. Alík hafá u chalupy. Venku fičí vítr.

  1. Hodina

PS ke Slabikáři str. 47 – písmeno G

Psaní – přepis otázek str. 47 dole – nácvik psaní otazníku

Domácí úkol - víkend: tabulka str. 44 – těžká slova  - nutné zopakovat

 

5. třída – Vl – úkoly od 25.5.

Vlastivěda 5 od 25.5.

Úterý 26.5.

Téma: Sousední státy ČR -  učebnice str. 46 – 47

Úkol: Zábavné luštění

Doplň dopis, který napsal Pepa Martinovi – str. 47

Piš do sešitu.

Čtvrtek 28. 5.

Téma: Polská republika – učebnice str. 48 - 49

Úkol:Jak se jmenuje hlavní město Polska?

          Prohlédni si mapu a vyjmenuj sousední státy Polska. 

          Jmenuj další velká polská města.

          Jmenuj největší polské řeky, do jakého moře ústí.

          Jaké dva velké přístavy v Polsku leží?

Odpovědi piš do sešitu.

Všechny úkoly jsou povinné, máte-li možnost, zašlete ke kontrole mailem na mou adresu uvedenou na webových stránkách naší školy, v případě nutnosti pište, volejte na 606 75 77 44

 

 

 

 

 

 

 

8. třída – Čj – úkoly od 25.5.

Úkoly na týden od 25. 5.

Pondělí 25. 5.

Sloh

Vypracujte přílohu Čj8všeob . Zaškrtávejte správné odpovědi a pošlete mi náhled celé strany ke kontrole.

Úterý 26. 5.

Mluvnice

V příloze Čj8čárky doplňte čárky na správná místa a pošlete.

Čárky vždy oddělují věty hlavní a vedlejší. Podle správných spojovacích výrazů rozhodněte o větách hlavních nebo vedlejších. Mnozí zapomněli, že existují spojky souřadící. Vyhledejte si je v učebnici nebo ve školním sešitě, abyste správně rozhodli o větě H nebo V.

Středa 27. 5.

Mluvnice

Několikanásobné větné členy. Postupujeme tak, že najdeme několikanásobný větný člen a hledáme podle spojovacích výrazů, jaký mají členy mezi sebou vztah. Nejde o druh, to bylo ve větách vedlejších. Spojovací výrazy musíme znát, umět, dovedou nás ke správnému poměru. Stejná pravidla o poměrech platí i pro věty hlavní nebo pro věty vedlejší stejného typu (např. mezi dvěma nebo více větami přívlastkovými platí podle spojovacích výrazů nějaký poměr).

Učebnice na str. 113 cv. 10. V tomto cvičení se pokuste podle vzoru rozvít jednotlivé složky několikanásobného větného členu.

Pošlete ke kontrole.

Čtvrtek 28. 5.

Mluvnice i literatura.

V příloze Čj9test vypracujte na str. 18 cv. 9, 15 a 16. Pak jsou tam úkoly z literatury – na str. 18 dole a na str. 19 – vypracujte všechny úkoly 1 – 6. Pošlete ke kontrole.

Ze stejné přílohy doplňte ještě pravopisné cvičení na str. 19 ( úkoly G6) a pošlete.

Pátek 29. 5.

Mluvnice

Z učebnice na str. 114 písemně vypracujte cv. 12. Ze souvětí budete podle vzoru tvořit věty jednoduché. Nezapomeňte, že se musíte zbavit určitého slovesa, abyste měli méně vět.

Pošlete ke kontrole.

Všechna cvičení pošlete do konce týdne.

verastepankova@zszdikov.cz

Přílohy:

Čj8test
Čj8všeob
Čj8čárky