Aktuality

Úkoly v týdnu od 1. 6. pro skupinu A:

Den 3. Juni – Mittwoch

Opakování předložek se 3. a 4. pádem

V příloze Nj83-4 doplňte správné tvary a pošlete celý náhled ke kontrole.

Opakování předložky für – přeložte nasledující spojení a pošlete ke kontrole (píšete do školních sešitů).

1 pro mého bratra 2. pro něho 3. pro našeho tatínka 4. pro dítě 5. pro ně (dítě) 6. pro naši babičku

7. pro ni 8. pro jeho sestru 9. pro ni 10. pro nás 11. pro tebe

Den 5. Juni – Freitag

Vypracujte přílohu Nj8opak a pošlete ke kontrole.

Všechny požadované úkoly pošlete do konce týdne.

verastepankova@zszdikov.cz

Přílohy:

Nj8opak
Nj83-4

9.třída opakování - úkol na pondělí a čtvrtek

Prostuduj látku 4.5 z učebnice

Zapiš do sešitu:

Další součástky s jedním přechodem PN

1)Led dioda - ledka (svítivka)

Schéma zapojení do el.obvodu - znázorni do sešitu

Využití: přístrojové panely v automobilech, letadlech, měřící technika,

signální přístrojové desky apod.

2)Fotodioda - při osvětlení se stává zdrojem stejnosměrného napětí

jedná se o přímou přeměnu energie světla na elektrickou energii

Schéma zapojení do el.obvodu - znázorni do sešitu

Spojením slunečních článků sériově vzniká sluneční (solární) baterie

Produkuje ekologicky čistou elektrickou energii.

Využití:  velké solární elektrárny značného výkonu

malé domácí elektrárny - zajišťují část spotřeby domácnosti

solární led svítidla (ve dne akumulují el.proud v noci svítí)

a mnoho dalších využití

Nevýhody: elektrický výkon solárních zdrojů je zcela závislý

na intenzitě slunečního svitu a v praxi se musí kombinovat

s klasickými zdroji el.energie

Úkol: Zpracuj do sešitu a pošli:

Využití solárních zdrojů v ČR - současnost a výhled do budoucnosti

Nebudeš něčemu rozumět? Napiš.

Zdravím Vás,

tento týden se přesuneme od počtů procent na vlastnosti, rýsování, obsahy a obvody čtyřúhelníků.

Máte zde čtyři prezentace. Všechny prezentace si postupně projděte a přepište do školních sešitů. Nepodceňte vlastnosti čtyřúhelníků v první a druhé prezentaci a perfektně se je naučte. Ve třetí prezentaci je konstrukce čtyřúhelníků a ve čtvrté je výpočet obsahu a obvodu. Opět si obě prezentace vypracujte do školních sešitů. Pokud budete mít ve čtvrté prezentaci problémy s nějakou úlohou, neváhejte mě kontaktovat na discordu nebo emailu.

Soubory ke stažení:

1. prezentace

2. prezentace

3. prezentace

4. prezentace

Soubory ke stažení:

12. DÚ- PŘ.- 8. TŘ.

pracovní list KOŽNÍ SOUSTAVA

Připomínám společnou informační schůzku 1. 6. od 16:00 v 1. A

Přineste s sebou PS, Slabikář, písanky, sloupce – k nahlédnutí

Budu rozdávat materiály k procvičení matematiky – opakování počítání do 20

Pokud se nebudete moct schůzky zúčastnit, kontaktujte mě, domluvíme jiný termín.

Český jazyk

Slabikář: str. 84 – 86 osvojení písmen ď, ť, ň, slabiky dě, tě, ně

PS ke Slabikáři: str. 50 – 52

Společné čtení na discord: čtvrtek 13:00 – 13:45

Písanka: str. 20 – 23

Cvičná písanka: přepis12 slov z tabulky str. 50, 12 slov z tabulky str. 52

Diktát na konci týdne: Mám velkou žízeň. Mládě psa je štěně. Děda hledá kleště. Táňa dělá těsto.

Čtení:

Vždy kontrolujte porozumění otázkami ke sloupci /k textu/.

Pokud narazíte na slovo, které není obvyklé, vysvětlete si význam slova.

Po přečtení textu si povídejte o přečteném. Zjistíte, jestli dítě ví, co četlo.

Psaní:

Pozor na psaní háčku!

U ď a ť se píše vedle špičky ne nad písmeno.

U slabik dě, tě, ně se háček přesouvá nad e.

Znaménka musí děti psát hned po napsání písmene, ne až po napsání celého slova. Většinou na ně pak zapomenou.

Pondělí:

V učebnici na straně 24 do školního sešitu vypracovat závěrečné úlohy.

Úterý:

Přečíst si v učebnici od strany 25 co jsou to dluhopisy, podílové listy, diskont a napsat si do školního sešitu

Středa:

V učebnici na straně 35 přečíst o akciích a přepsat si oba rámečky do školního sešitu

Čtvrtek:

V učebnici na straně 38 přečíst si příklady A a B. Přepsat si do školního sešitu tabulku na straně 38

Pátek:

Na odlehčení zahrát si hru níže:

Rolling realms

Tento týden uděláme opakovací

Pondělí:

Vypracovat v pracovním sešitě stranu 75 - kapitola promile

Úterý:

Vypracovat písemku 2 + doplňková cvičení na přiložených obrázcích

Středa:

Pracovní sešit strana 76 a 77

Čtvrtek:

Vypracovat vyfocené úlohy na přiloženém obrázku

Pátek:

vypočítat zlomky v příloze:

zlomky s
zlomky o

9.třída opakování - úkol na pondělí a čtvrtek
Prostuduj látku 4.4 z učebnice
Zapiš do sešitu:
Dioda jako usměrňovač střídavého napětí
1) Jednocestné usměrnění
Překresli do sešitu obr.4.12 a, b, včetně grafů
2) Dvojcestné usměrnění
Gratzovo zapojení čtyř polovodičových diod
Překresli do sešitu obr.4.13 a, b
Závěr:
Polovodičové diody se používají k usměrnění střídavého napětí.
Pracují jako jednosměrné nebo dvojsměrné usměrňovače všude tam,
kde pro činnost elektrických zařízení je potřeba stejnosměrný proud.
Využití:
Nabíječky autobaterií, mobilních telefonů, tabletů, autorádií apod.
Jsou také nezbynou součástí všech dalších moderních elektronických zařízení.
Nebudeš něčemu rozumět? Napiš.

8.třída opakování - úkol na úterý a čtvrtek
Prostuduj látku 1.22 z učebnice - Zážehový čtyřdobý motor
Zapiš do sešitu:
Hlavní části: .....
Palivo: .....
Pracovní cyklus: .....
Užití: osobní automobily, lehká nákladní doprava, motocykly,
malá vrtulová letadla, zahradní technika apod.
Úkol:
Najdi na internetu a prostuduj
animaci činnosti zážehového čtyřdobého motoru, pošli odkaz
Nebudeš něčemu rozumět? Napiš.