8. třída – Vo – úkoly od 11.5.

Výchova k občanství 8

Čtvrtek 14.5.

Téma: Bez práce nejsou koláče aneb člověk a pracovní život

Učebnice str. 75 – 78

Vzpomeň si na jména některých českých podnikatelů či firem, v jaké činnosti se proslavili ?

Jaké povolání bys rád /a/ vykonával/a/ a proč?

Všechny úkoly jsou povinné, máte-li možnost, zašlete ke kontrole mailem na mou adresu uvedenou na webových stránkách naší školy, v případě nutnosti pište, volejte na 606 75 77 44.

 

 

 

9. třída – Fy – úkoly od 11.5.

9.třída nová látka - úkol na pondělí a čtvrtek

Vedení elektrického proudu v polovodičích

Prostuduj látku 4.1 a 4.2 z učebnice a zapiš do sešitu:

Polovodiče jsou materiály,

které se za určitých okolností stávají vodiči el.proudu.

Základem polovodičů jsou prvky 4.skupiny chemické tabulky

Křemík (Si) a Germanium (Ge), které mají 4 valenční elektrony

1)Přidáním prvku 5.skupiny-arsenu (As) do struktury čistého křemíku

vytvoří valenční elektrony obou prvků nasycenou elektronovou sféru 8 elektronů

4 el.od Si + 5.el.od As = 9 el.

Jeden elektron je navíc, je volný a obstará vodivost tohoto polovodiče

Tento typ polovodiče se nazývá polovodič typu N s elektronovou vodivostí

2)Přidáním prvku 3.skupiny-india (In) do struktury čistého křemíku

vytvoří valenční elektrony obou prvků elektronovou sféru ze 7 elektronů

4 el.od Si + 3 el. od In = 7 el.

Jeden elektron do nasycenosti sféry chybí, vznikne prázdné místo "Díra".

Tato "díra", kde chybí elektron se jeví kladně a obstarává vodivost polovodiče.

Tento typ polovodiče se nazývá polovodič typu P s "děrovou" vodivostí.

Závěr:

Polovodiče mají zcela vyjímečné el. vlastnosti:

-jejich odpor se s teplotou snižuje (termistory)

-jejich odpor se mění s intenzitou osvětlení (fotorezistor)

-vedou el.proud pouze jedním směrem (diody)

 

Odpověz na otázky:

1)Z jakých prvků a sloučenin se vyrábí termistory a fotorezistory

2)Jaké využití mají v praxi

Odpovědi zapiš do sešitu a také pošli E-mailem

4. třída – Aj – úkoly od 11.5.

Anglický jazyk

V učebnici na str. 45 opět procvičíme čísla do stovky. Při procvičování si zahrajeme hru ve cvičení 6. Ve cv. 6 máme tabulku s čísly a písmeny. Nejprve budeme hledat písmena ukrytá pod čísly.
Pokyn: Find P - najdi písmeno P. Podíváme se do tabulky a zjistíme, že písmeno P je v řádce č. 9 a sloupečku č. 8. P se ukrývá pod číslem 98 - ninety-eight.
Zapíšeme: Find P - ninety-eight
Stejným způsobem najdi písmena B, G, J, N, E, D a zapiš do sešitu.

PS str. 45 cv. 5, 6, 7 - procvičování velkých čísel

9. třída – Ma – úkoly od 11.5.

Pondělí:

Přečíst si v učebnici (3. díl) stranu 8 a 9. Vypsat si do školního sešitu pojmy s definicí Dlužník, Věřitel, Úrok, Úroková sazba, Kapitál. Napsat si vzoreček na výpočet úroku:

u = úrok

PV = Počáteční kapitál, peněžní částka v Kč

i = úroková sazba

t = doba splatnosti v letech

 

Středoškoláci - řešení testu z pondělí:

řešení

 

Úterý:

Online výuka od 8:30. Mít po ruce školní sešit a učebnici 3. díl.

 

Středa:

Přečíst v učebnici stranu 13. Do školního sešitu napsat co je to inflace vypracovat cvičení 1 – 3 na straně 13.

 

Čtvrtek:

Přečíst v učebnici stranu 14 a vypracovat cvičení 4 – 6 na straně 14 a 15.

 

Pátek:

V pracovním sešitě vypracovat stranu 105. ofocenou poslat na email. jindrichturek@zszdikov.cz

Středoškoláci - řešení testu z pátka:

2. třída – Prv – úkoly od 11.5.

Prvouka

Hospodářská zvířata

Pročíst si str.52-53 ve žluté učebnici, zjistit , proč se jim říká hospodářská zvířata a proč je lidé chovají ,vybrat jedno hospodářské zvíře (  kdo chce, může i více ) nadepsat na papír, napsat o něm nejdůležitější údaje (čím se živí,jak se nazývají jeho mláďata……..) můžete si zjistit nějaké zajímavosti, přidat obrázky  (vystříhané nebo nakreslené)

Práci prosím ofotit a zaslat na e-mail. Děkuji

4. třída – Vl – úkoly od 11.5.

Vlastivěda

Minule jste si v UČ na str. 7 přečetli informace o Praze. Nyní se podíváme na str. 8, kde máme informace o dalších krajích a krajských městech. Přečtěte si o Jihočeském kraji  a Plzeňském kraji. Podívejte se také na mapku, kde máte zakreslené i řeky, které danými kraji protékají. Zapište si stručné informace o Českých Budějovicích do sešitu.

5. třída – Pří – úkoly od 11.5.

Přírodověda 5. třída

 

Ahoj děti,

dnes Vám vypíšu další poznámky, které si opíšete do sešitu a naučíte se je :

 

Kladka

  • ulehčuje zvedání těžkých břemen
  • lidé používali kladku ve středověku k vytahování vody z hlubokých studní
  • uvnitř velkého kola šlapali sloužící a na kolo se tak navíjely řetězy se džbery s vodou
  • nakresli obrázek ( podle uč. str.7 nebo najdi na internetu )

 

Kladka pevná

 

  • přes kotouč je přehozené lano, břemeno je zavěšeno na jednom konci, člověk tahá za druhý konec.
  • při zvedání působíme stejnou silou, ale směrem dolů, což je méně namáhavé

 

obr. a str. 8 v uč. nebo internet – nakresli

 

Kladka volná

 

  • jeden konec lana je pevně připoután, kotouč je volně zavěšen a břemeno je zavěšeno na něm
  • působíme silou směrem nahoru, síla břemene se rozloží na dvě poloviční síly mezi pevně zavěšený konec a ruce člověka

 

obr. b str.8 - nakresli

 

Kladkostroj

 

  • je sestaven z několika dvojic pevné a volné kladky
  • gravitační síla břemene je rozložena rovnoměrně na všechny kladky
  • při zvedání břemene pak vyvíjíme 4x menší sílu

 

obr. c str.8 - nakresli

 

 

Úkol :  napiš referát na téma       PARNÍ  STROJ

( nezapomeň se podívat na internet , jaké vynálezy páru k pohybu využívaly )

 

Pro zájemce : podívej se na YOUTUBE – výroba  vodní turbíny na 3D tiskárně

 

 

3. třída – Čj – úkoly od 11.5.

Čj 11.5.-.15.5.

Tento týden budeme ještě opakovat vyjmenovaná slova a slovní druhy.

Po : učebnice str. 67 – připomeňte si, co jsou to přídavná jména

cv. 1, 2, 3, 4 procvičit ústně, !!cv. 5 do sešitu

!!sešit Vyjmenovaná slova str. 17 cv. b, c, d

Út : učebnice str. 68 – připomeňte si, co jsou zájmena

cv. 1, 2

sešit Slovní druhy – zopakujte si druhy zájmen, zpracujte str. 13 a 14, pokud nemáte již hotovo.

Čtení : !!pracovní list Zahradní slavnost

St : učebnice str. 68 - číslovky

cv. 1, 2

sešit Slovní druhy – zopakujte si druhy číslovek, zpracujte str. 16 a 17, pokud nemáte již hotovo.

Čtení : Staré řecké báje a pověsti str. 112, 113

!!Písanka str. 20 – sedm řádků

Čt : !!pracovní list vyjmenovaná slova po s

Čtení :Pohádka pro Františku

!!Písanka str. 20 – dokončit

Pá : učebnice str. 69 – slovesa

sešit Slovní druhy str. 18 – 22 (dodělejte cvičení, která jsme nestihli ve škole)

Úkoly označené !! pošlete, prosím, v pátek emailem. Děkuji

Soubory ke stažení:

čj 3 Zahradní slavnost

čj 3 Vyjmenovaná slova po s

9. třída – Dě – úkoly od 11.5.

Dějepis 9 od 11.5.

Pondělí 11.5.

Téma: 3. fáze studené války – učebnice str. 103 – 104

Vysvětli:- rozdíl poválečného vývoje mezi východním a západním Německem

                -proč východní Němci emigrovali

               - proč byla vybudována tzv. Berlínská zeď

Středa 13.5.

Téma: 3. fáze studené války – učebnice str. 103 – 104

Vysvětli:-proč došlo ke karibské krizi

               - jakou hrozbu znamenala 

              - jaký byl vztah mezi USA a SSSR a proč 

Všechny úkoly jsou povinné, máte-li možnost, zašlete ke kontrole mailem na mou adresu uvedenou na webových stránkách naší školy, v případě nutnosti pište, volejte na 606 75 77 44.