Aktuality

9. třída – Fy – úkoly od 20.4.

Anry Aktuality

9.třída opakování - úkol na pondělí a čtvrtek
1)Pošlete na vaclavkyznar@zszdikov.cz ke kontrole výsledky následujících příkladů,
které jste měli vypracovat do sešitu v minulém období:
230, 235, 240, 244, 290, 293, 297
2)Pošlete výsledky jednoho příkladu (tři zadání) z Didakta-Fyzika1-elektrická energie
Pošlete výsledky třech příkladů (každý má tři dadání) z Didakta-Fyzika1-elektřina-Ohmův zákon
(z úkolů minulého období)
3)Odpovězte stručně E-mailem na následující otázky:
Kdo byl Faraday a čím zejména se proslavil
Složení transformátoru a jeho využití
Jak vzniká střídavé napětí
Co je grafem střídavého napětí a jaké základní valičiny obsahuje
Jaká je porioda střídavého napětí o frekvenci 50 Hz
Nebudeš něčemu rozumět? Napiš na uvedený E-mail.

1. B třída – Prv – úkoly od 20.4.

Anry Aktuality

Prvouka – od 20. 4.

 

str. 49 – Stromy a keře na jaře

 

Pozorujte společně s dětmi kvetoucí ovocné stromy a keře v sadu, různé zbarvení květů.

 

Řekněte dětem, jak se stromy a keře jmenují. Děti by měly umět rozlišit jabloň s růžovými

květy a třešeň s květy bílými, zlatý déšť se žlutými květy…

 

Povídejte si, proč jsou květy stromů i keřů důležité. Když květy včelky opylují a stromy

odkvetou, na místě květů porostou plody – jablka, třešně, hrušky…

Pokud květy na jaře pomrznou, bude malá úroda ovoce

 

Můžete dětem říci, že i o stromy se musí sadaři starat, prořezávat staré větve apod.

 

V sešitě děti doplní slova – části keře, stromu

Podobně jako u květin připomeňte, k čemu jednotlivé části slouží.

Děti by měly vědět, že keř se liší od stromu tím, že nemá kmen. Rozvětvuje se hned od země.

Zkuste si vyjmenovat 5 stromů – lípa, bříza, dub, buk, javor – mají kmen

Vyjmenujte si 5 keřů – zlatý déšť, rybíz, angrešt, šípek, líska – nemají kmen

 

Pokud budete mít možnost, na procházce si zkuste ukázat stromy a keře.

 

Strom, který je v sešitě po straně jako skládačka, děti nalepí na čistý papír a vloží do sešitu.

 

 

 

str.  50 – Jaro na statku

 

Povídejte si o hospodářských zvířatech, které chováme na statku:

 

Děti by měly znát:

kráva /jalovice/ – býk /vůl/ – tele – chováme pro maso, mléko, kůži – živí se trávou, senem, potřebuje vodu

ovce – beran – jehně – chováme pro vlnu, maso, mléko – živí se trávou senem, pije vodu

koza – kozel – kůzle – chováme pro mléko, maso – tráva, seno , voda

kobyla /klisna/ – hřebec – hříbě – seno, tráva, voda

 prasnice /svině, bachyně/ – kanec /vepř/ – sele – brambory, šrot, zbytky, voda

- semice prasete – nejdříve je prasnice, když porodí, je svině nebo bachyně

- samec prasete je kanec, po vykastrování vepř, kanec smrdí, proto není vhodný na maso…

- stačí, když budou umět jeden název pro samici, jeden pro samce

 

slepice – kohout – kuře – chováme pro vejce – zrní, larvy, červy, žížaly, voda

kachna – kačer – kachně – chováme pro maso a peří – zrní, brambory, šrot, tráva, voda

husa – houser – house – chováme pro maso a peří – zrní, brambory, šrot, tráva, voda

fena – pes – štěně – hlídají lidská obydlí, chováme pro radost – maso, granule, voda

kočka – kocour – kotě – chytají myši, chováme pro radost – maso, granule, voda

 

slepice, kachna, husa, krůta…- nazýváme drůbež, drůbeží nazýváme na statku zvířata s peřím

 

Hry:

 

Jak se kdo ozývá?

Děti by měly znát zvuky, které hospodářská zvířata vydávají.

Udělejte zvuk zvířete – dítě hádá, dítě udělá zvuk zvířete, vy hádejte.

 

ANO, NE.

Myslete si domácí zvíře. Dítě pokládá otázky, aby se na ně dalo odpovědět pouze ano nebo ne.

např. Má 2 nohy? Má srst? Má čenich? Žere maso?....

Nemohou se ptát: Jakou má barvu? Na to se nedá odpovědět ano, ne

Pokud dítě uhádne, myslí si zvíře a hádáte vy.

Můžete si počítat na kolik otázek, kdo uhádne myšlené zvíře. Kdo položí méně otázek, vyhrává.

 

Zvířecí rodina

Ŕekněte jen jednoho člena zvířecí rodiny, dítě doplní zbytek: např. Kráva…….býk, tele

Pak řekne dítě nějaké hosp. zvíře, vy doplníte ostatní členy.

 

 

 

 

 

 

 

5. třída – Vl – úkoly od 20.4.

Anry Aktuality

Vlastivěda 5

Út

Praha – naše hlavní město

Napiš do sešitu 5 informací o Praze / využij učebnici str.7/. Můžeš se informovat i na webových stránkách.

Čt

Žijeme v Jihočeském kraji!

Z Jihočeského kraje pocházeli některé významné osobnosti – např. Jan Hus, Jan Žižka, Josef Kajetán Tyl,… -vyber si jednu z nich a napiš do sešitu, co ti na ní zaujalo

Všechny úkoly jsou povinné, máte-li možnost zašlete ke kontrole mailem na mou adresu uvedenou na webových stránkách naší školy, v případě nutnosti pište, volejte na  606 75 77 44

 

 

8. třída – Dě – úkoly od 20.4.

Anry Aktuality

Dějepis 8. třída

 

Emancipace - str. 99 - 102

  • Emancipace – znamená ZROVNOPRÁVNĚNÍ

- přečti si a vypiš poznámky

  • přečti si postup vymetání kamen na str. 99- žlutý pruh
  • co myslíš, bylo možné, aby se ženy v této době mohly věnovat něčemu jinému než domácnosti?
  • ÚKOL : odpovědi zašli mailem na michaelavacikova@zszdikov.cz
  1. Jak vypadal tradiční model rodiny a proč?
  2. Jak ovlivnily emancipaci války?
  3. Proč ženy v USA měly svobodnější postavení?
  4. Kdy byly u nás ženy zrovnoprávněny s muži před zákonem?

Ti z Vás, kteří ještě neposlali vyplněný test, učiní tak nejpozději do středy!

 

8. třída – Nj – úkoly od 20.4.

Anry Aktuality
  1. třída (NJ skupina Machová)

Milá 8. třído,

Zasílám ti k procvičení pracovní listy. Chci, aby sis procvičil 4. pád u podstatných jmen a členy podstatných jmen (ein, kein, der, die atd.). Objevují se tam slovesa haben, brauchen atp. (zodpověz si na otázky: Jak se mění člen určitý/neurčitý  ve 4. pádě? Jaká slovesa znáš, po kterých následuje 4. pád- zkus vymyslet další 4?)

Středa

  • Vypracuj si přiložené pracovní listy a zašli mi je ke kontrole.

Soubor ke stažení:

Pátek

Projekt: vytvoř dotazník (cca 8 otázek, u každé z otázek vždy vymysli 3 možnosti odpovědí). Dotazník by měl obsahovat otázky týkající se volného času, školy atp.- tvoříš otázky ve 2. Osobě (nezapomeň, jakou má koncovku sloveso ve 2. osobě)

Tip: Jak často hraješ hry na počítači?, Kdy jdeš spát? Co tě baví? Jaký je tvůj oblíbený předmět ve škole? Jak se ti líbí…