8. třída – Che – úkoly od 8.6.

Opište si poznámky do sešitu a na konci máte malý úkol:

Látkové množství

  • Každou veličinu můžeme vyjádřit v nějakých jednotkách
  • Počet částic (atomů, molekul, iontů…) udává veličina – látkové množství
  • Značka: n
  • Jednotka: 1 mol

Molární hmotnost

 

Př. Určete molární hmotnost Fe2O3:

  • V periodické tabulce prvků si najdeme relativní atomovou hmotnost Fe a O
  • Fe=55,8 g/mol
  • O=16 g/mol
  • Protože Fe má 2 atomy, musíme vynásobit 55,8.2=111,6 g/mol
  • O jsou v této sloučenině 3 atomy, takže vynásobíme 16.3=48 g/mol
  • Čísla sečteme: 111,6+48=159,6 g/mol{\displaystyle M_{m}={\frac {m}{n}}}

Látková (molární) koncentrace

  • Je to podíl látkového množství rozpuštěné látky a objem roztoku
  • Značka: c
  • Jednotka: mol/l
  • Výpočet: c=n/V

 

Stechiometrické koeficienty

  • Vyjadřují poměry látkového množství
  • Počet molekul vyjádřený číslem před příslušným vzorcem nebo značkou
  • Např. 1N2 + 3 H2 2NH3……… 1, 3 a 2 jsou stechiometrické koeficienty

 

Úkol: zkuste vypočítat molární hmotnost vody a oxidu uhličitého (relativní atomovou hmotnost najdete buď v tabulce-kdo má, nebo na internetu)

 

4. třída – Aj – úkoly od 8.6.

Angličtina

Procvičujte a opakujte slovíčka ze str. 40 a 41 v UČ
Přečtěte si ještě jednou článek ze str. 41 a napište pár vět (5) o svém zvířátku
Procvičujte stále čísla do 100
Str. 48 -článek DAN´S DAY - přečtěte a procvičte slovíčka z rámečku

Věty o zvířátku mi prosím ofoťte a zašlete

9. třída – Vo – úkoly od 8.6.

Výchova k občanství 9 od 8.6.

 

Čtvrtek 11. 6. -

Téma:Hospodářská úloha státu   -  učebnice str. 117 - 123

Odpověz:1. Jmenuj 3 hlavní účastníky ekonomického života společnosti.

  1. Co to jsou veřejné statky?
  2. Zjisti, jakou roli má Česká národní banka.    

Piš do sešitu.

 

Všechny úkoly jsou povinné, máte-li možnost, zašlete ke kontrole mailem na mou adresu uvedenou na webových stránkách naší školy, v případě nutnosti pište, volejte na 606 75 77 44.

 

 

 

7. třída – Ma – úkoly od 8.6.

Zdravím Vás,

tento týden si ukážeme lichoběžník:
lichoběžníky

a zkusíme procvičit počítání obvodů a obsahů čtyřúhelníků a trojúhelníků. Kdo zapomněl výpočet obsahu trojúhelníku, tak pro zopakování je to S = a . va / 2 To znamená strana a vynásobená výškou na stranu vyděleno dvěma.

Soubory ke stažení:

Čtyřúhelníky příklady

rovnoběžník, lichoběžník, trojúhelník - S O příklady

rovnoběžník, lichoběžník, trojúhelník - S O příklady měření

 

Výsledky:

Čtyřúhelníky příklady řešení

rovnoběžník, lichoběžník, trojúhelník - S V příklady řešení

rovnoběžník, lichoběžník, trojúhelník - S V příklady měření řešení

4. třída – Ma – úkoly od 8.6.

Matematika

Procvičování zlomků - UČ str. 34 cv. 16 - 20 - projděte ústně, cv. 21 - vypočítejte do sešitu.
Str. 43 - sčítáme zlomky se stejným jmenovatelem, např.: 
Projděte ústně cv. 1 - 6, str. 44 cv. 8 - 16 - ústně
Str. 49 - závěrečné opakování: cv. 1 - 3 příklady do sešitu písemně, cv. 2 - zápis, výpočet, odpověď  slovní úlohy, cv. 3 - ústně, cv. 4 - ústně.
Cvičení 1 a 2 mi prosím ofoťte

6. třída – Čj – úkoly od 8.6.

Český jazyk 6 od 8. 6. – 12. 6

Pondělí 8. 6. – mluvnice

Téma: Opakujeme pravopis

Učebnice str. 40, cv. 4, 5, 7

Piš do školního sešitu.

Úterý 9.6. - literární výchova

Eduard Štorch – čtenářský deník / trvá zadání z předchozího týdne /. Termín odevzdání 12.6.

Středa 10. 6. – mluvnice

Téma: Opakujeme pravopis

        Učebnice str. 41, cv. 2,4,5

Piš do školního sešitu.

Čtvrtek 11. 6. – sloh

Téma: Tvůrčí psaní

Co budu dělat o prázdninách? / rozsah A5 /.

Pátek 12. 6. – mluvnice

Téma: Opakujeme pravopis

        Učebnice str. 42, cv. 6, str. 43, cv.2, 3, 1

Piš do školního sešitu.

 

Všechny úkoly jsou povinné, máte- li možnost, pošlete ke kontrole mailem na mou adresu uvedenou na webových stránkách naší školy, v případě nutnosti pište, volejte na 606 75 77 44.

 

 

7. třída – Fy – úkoly od 8.6.

7.třída opakování - úkol na pondělí a čtvrtek

Prostuduj látku 2.7. z učebnice

Zapiš do sešitu:

Chování těles v kapalinách

Při ponoření tělesa zcela do kapaliny na něj

působí :

Gravitační síla Země Fg = m x g

Vztlaková síla Fvz = V x ró x g  (ró kapaliny)

Výslednice obou sil určuje chování ponořeného tělesa.

a.) Fg je větší než Fvz   ... těleso se potopí

b.) Fg = Fvz              ... těleso se vznáší

c.) Fg je menší než Fvz   ... těleso plave

Chování tělesa v kapalině lze také určit porovnáním hustoty

kapaliny a tělesa.

Odpověz na následující otázky:

1.) Proč led plave na vodě?

2.) Vysvětli chování ocelového hřebíku ve vodě a ve rtuti.

3.) Dokážeš přemluvit vajíčko, aby plavalo na vodě?

Co musíš udělat?

Odpovědi napiš.

Nebudeš něčemu rozumět? Napiš.